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価値の創り方ノウハウ

学習塾の“好印象創り”3つのポイント その2

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こんにちは!

好きな時に、好きな場所で、

好きな仕事をする

塾長を創る。

価値組塾長創出プロデューサー吉田寛章です。

前回から全3回のテーマで

学習塾の“好印象創り”3つのポイントと題して

生徒保護者から好印象をゲットする方法について記しています。

今回はその第2回目です。

 

前回の記事はこちら

2 保護者や生徒の名前を呼ぶ

名前を呼ぶという事は
あなたのことをわかっていますよ、
という意思表示でもあり印象に残ります。

 

 

 

 

 

 

心理学的にも人は名前を呼ばれると
自然と親近感を抱くようになります。

挨拶するときもただ

「こんにちは!」というよりも

「○○さん、こんにちは!」

と名前を付けるだけで印象が全く違います。

 

私が運営していた塾でも

生徒の名前を呼ぶときは氏名の名で呼ぶ
保護者を呼ぶときは苗字で呼ぶ

などのルールを作って呼んでいました。

挨拶の時だけでなく、授業をしているときも
細かく生徒の名前を呼んでみてください。

『名前を呼ぶか呼ばないか』
という少しの違いですが
心の距離には大きな差が生まれます。

名前には不思議な力がありますので
ぜひ意識してみてください。

今日はちょっと短めですが
おしまいです。

明日は

3 塾内空間を作る
です。

 

 

 

 

 

 

 

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